Hola chic@s!!! ¿Qué tal las vacaciones de Navidad? Para la clase de Religión os he preparado una ficha muy fácil y muy divertida. No hace falta imprimirla, la podéis dibujar vosotros en un folio y completarla dibujando y escribiendo. Nos vemos el jueves.😊
¡ Buenos días a todos y todas!
Tras el descanso vacacional, nos ponemos de nuevo en marcha para seguir
realizando actividades que nos ayuden a repasar y aprender. Los próximos
3 días estaremos en contacto para las tareas a través de este blog y el Lunes,
¡nos vemos las caras otra vez!
La tarea a realizar hoy, MIÉRCOLES 13 DE ENERO: LENGUA 1º Y 2º: copia en la libreta las actividades 1 y 2 sobre tus
vacaciones de navidad.
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2
MATEMÁTICAS 1º: vamos a repasar las sumas de una manera interactiva. - Abre el enlace, haz los ejercicios y haz clic en “Terminado”. Elige “ enviarmis respuestas al profesor” e introduce el código: qvqnb024z6https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/C%C3%A1lculo_mental/C%C3%A1lculo_Mental_(sumas)_sy289800xt- ¿ Te atreves con este juego de sumas sencillas? ¿Dale al play!
https://www.cokitos.com/sumas-faciles-de-navidad/play/
MATEMÁTICAS 2º: vamos a repasar las sumas, restas y problemas. - Abre el enlace, haz los ejercicios y haz clic en “Terminado”. Elige “ enviarmis respuestas al profesor” e introduce el código: qvqnb024z6https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Resoluci%C3%B3n_de_problemas/Problemas_de_sumas_y_restas_vq500548il
- ¿ Eres capaz de alimentar a Einstein con sumas y restas? ¿Dale al play! https://www.cokitos.com/alimentar-a-einstein-con-sumas-y-restas/play/
CIENCIAS SOCIALES:
En 1º y 2º tenéis que poner en una hoja 2º trimestre.
En otra hoja tenéis que poner el tema 4 y el título y hacéis un dibujo del tema que vamos a empezar el ç
martes 19. Gracias
Nota: En caso de no ser posible hacer de manera interactiva las
anteriores actividades, se pueden copiar en la libreta las
correspondientes sumas o restas.
Para cualquier duda, me consultáis, ¡ ÁNIMO! y el próximo día más.😀
EDUCACIÓN MUSICAL
1º CURSO
Actividad 1: Musicograma de “El invierno” de Antonio
Vivaldi. https://youtu.be/wqw-N7Pov6M
Los niños deberán seguir la música a través de los dibujos. Cuando aparecen los
copos de nieve, pueden dar palmadas suaves o fuertes según suene la música.
Cuando sopla el viento moverán los brazos y al aparecer el muñeco de nieve
golpearán tres veces la mesa y saludarán… Además pueden hacer los movimientos
que su cuerpo les sugiera…
Actividad 2: Hacer un dibujo en una segunda audición de un paisaje
de invierno (muñecos de nieve, árboles sin hojas, niños abrigados, etc.) El
próximo día me lo entregaréis.
Actividad 3: Cualidades del sonido “largo
y corto” https://youtu.be/GbH_fv34Fx0 En este
vídeo los niños repasarán los sonidos largos y cortos.
Actividad 4: Canción para cantar y
bailar: “¡Brinca y para ya!”
https://youtu.be/LNzrq9pHI0w . Los niños se moverán al ritmo de la
canción siguiendo la letra y cuando aparezca “congelado te quedarás” se
quedarán quietos sin moverse hasta que comience la letra de nuevo.
2º CURSO
Actividad 1: Lectura rítmica https://youtu.be/FXE4c07gWA0
Se presentan varios compases de dos tiempos
que los alumnos ya conocen de trimestre anterior.
La primera vez deben decir las sílabas rítmicas, ta para la negra y ti ti para la pareja
de corcheas. En una segunda visualización deberán dar palmadas a la vez que las
sílabas rítmicas siguiendo los ritmos.
Actividad 2: Ejercicio rítmico https://youtu.be/Y19fgR0Tc2g
Practicaremos la negra, las corcheas y el silencio de negra. Seguiremos el pulso de las
figuras con palmas, golpes en la mesa, rodillas, pies, etc.
Recordar que la negra vale 1 y es un pulso, en el silencio no hacemos nada y en la pareja de
corcheas damos dos pulsos seguidos (dos corcheas valen 1 tiempo). Recomiendo hacerlo dos veces.
Actividad 3: Musicograma de “El invierno” de Antonio
Vivaldi https://youtu.be/y7jQYbbyicU Los alumnos seguirán la música a través
de los dibujos. En una segunda audición, se puede hacer percusión corporal, por
ejemplo, chocar dos dedos en los círculos, golpear con los pies el suelo en los
rayos, dar palmas para las gotas…
Actividad 4: Hacer un dibujo en una segunda audición de un paisaje
de invierno (muñecos de nieve, árboles sin hojas, niños abrigados, etc.) Podéis
dibujar claves de sol, negras, corcheas, silencios… El próximo día me lo
entregaréis.
Actividad 5: Canción para bailar y hacer ejercicio: ¡Para! https://youtu.be/a7a5mbewZ-c
EDUCACIÓN FÍSICA.
Hola a todos, espero que hayáis disfrutado mucho de las Navidades. A continuación os propongo una oca para realizar actividad física en casa, las pruebas son orientativas y las podéis modificar como queráis.
Aquí os envío el enlace con la oca y las instrucciones
https://drive.google.com/file/d/1uPbeZAiwoDViLQrzowpzIV19WA3My50_/view?usp=sharing
Mañana subiré una ficha para trabajar la salud.
Con este enlace ha habido gente que ha tenido problema debido a que no los reconocía y solicitaba permiso, una vez dado el permiso se deben poder abrir, de todas formas espero que con el del día 14 no haya problemas.
Un saludo.
EDUCACIÓN FÍSICA. 14 de enero.
Hola, aquí os envío unas fichas para ver y trabajar la rueda de los alimentos. Cuando hagáis la actividad me lo podéis enviar por correo (con una foto) o el próximo día lo lleváis al cole.
https://drive.google.com/file/d/1TJYRPNL5YnXycNG06yrEwJBgR7Zh_tel/view?usp=sharing
14 DE ENERO
¡Buenos días de nuevo!
En primer lugar, felicitaros por el buen trabajo de las fichas interactivas que hicisteis ayer.
Las tareas a realizar hoy, JUEVES 14 DE ENERO:
INGLÉS : antes de empezar nuevo Tema ( la próxima semana) me gustaría refrescar lo que hemos visto a lo largo del primer trimestre a través de las siguientes actividades interactivas.
1º PRIMARIA: tareas para repasar Unit 1 ( classroom objects) and Unit 2 ( pasrts of the body)
- "Let´s feed Max": haz clik en la nariz del perro, escucha lo que dice y arrastra el objeto de clase correspondiente. ( * Código para enviar tus respuestas: qvqnb024z6)
https://es.liveworksheets.com/cv1457956at
- ¿ Te atreves con estos juegos " The wordwall Quiz Show?" Dale al play!
https://wordwall.net/play/9410/349/318
https://wordwall.net/play/2135/622/66932
https://wordwall.net/es/resource/814769/wild-animals/kj1-body-face-parts
2º PRIMARIA: tareas para repasar Unit 1 ( rooms and objects of a house) and Unit 2 ( pets)
-* Código para enviar tus respuestas: qvqnb024z6
https://es.liveworksheets.com/ri1024003ul
- ¿ Te atreves con estos juegos " The wordwall Quiz Show?" Dale al play!
https://wordwall.net/es/resource/2897362/pets
https://wordwall.net/es/resource/7956779/kids-box-1-pets-gameshow-quiz
https://wordwall.net/play/6390/346/967
CIENCIAS NATURALES:
1º PRIMARIA:
- " Nuestro cuerpo y la salud". (* Código para enviar tus respuestas: qvqnb024z6)
https://es.liveworksheets.com/xf718872tx
- ¿Te atreves con la ruleta de los alimentos? Gira la ruleta y escribe en tu libreta si el alimento es de origen animal o vegetal. Hazlo así:
Origen vegetal: .....
Origen animal: .......
- Escribe en la libreta " TEMA 4" "DESCUBRIMOS LOS SERES VIVOS". Haz un dibujo relacionado
con la nueva Unidad que veremos el próximo día en clase.
https://wordwall.net/resource/6079045/ruleta-de-los-alimentos
2º PRIMARIA:
- (* Código para enviar tus respuestas: qvqnb024z6)
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Ciencias_de_la_Naturaleza/El_aparato_locomotor/Huesos_y_articulaciones_ej299706ic
- ¿Te atreves con la ruleta de la alimentación? Gira la ruleta y escribe en tu libreta las respuestas.
https://wordwall.net/es/resource/9421549/alimentacion
- Escribe en la libreta " TEMA 4" " ANIMALES MUY DIFERENTES".Haz un dibujo relacionado con
la nueva Unidad que veremos el próximo día en clase.
15 DE ENERO
¡ Buenos días a todos!
Las tareas a realizar hoy, VIERNES 15 DE ENERO:
MATEMÁTICAS:
1ºPRIMARIA: vamos a repasar los siguientes contenidos
(* Código para enviar tus respuestas: qvqnb024z6)
-Número anterior/ posterior , mayor/menor.
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Mayor_y_menor/Mayor,_menor_sx650190cz
- La decena: copia en la libreta el recuadro que te dice la ficha.
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Decenas/Z553_La_decena_1%C2%B0_gg1258547ed
2ºPRIMARIA: vamos a repasar los siguientes contenidos. (* Código para enviar tus respuestas: qvqnb024z6)
- La centena.
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/La_centena/Centenas_ct412672mk
- Series numéricas.
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/C%C3%A1lculo/Series_num%C3%A9ricas_lo1492259ts
LENGUA:
1ºPRIMARIA: Cuadernillo mis lecturas favoritas 1.2. : Lectura 2.
2ºPRIMARIA: Cuadernillo mis lecturas favoritas 2.2. Lectura 2.
INGLÉS 1º y 2º : vamos a trabajar las emociones en inglés. Para ello:
- Primero: ver el vídeo "Inside Out, guessing the feeling"
https://www.youtube.com/watch?v=dOkyKyVFnSs
- Segundo: aprende vocabulario
https://view.genial.ly/5f70b33858c8610e14dca51d/presentation-feelings
- Por último: Escucha y pulsa la emoción correcta.
https://view.genial.ly/5f70a61a9bbeb80d1f941346/game-feelings-quiz-infantil-1o-2o
¡Que paséis un buen finde y nos vemos el Lunes!😀
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